Βιβλία από το 1828 έως το 1980

Η Βιβλιοθήκη του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.), Βιβλιοθήκη του πρώην Παιδαγωγικού Ινστιτούτου (Π.Ι.), προσφέρει υψηλού επιπέδου υπηρεσίες σε όλη την εκπαιδευτική / ερευνητική κοινότητα. Χιλιάδες τίτλοι εκπαιδευτικών / επιστημονικών συγγραμμάτων και εκπαιδευτικών περιοδικών

Κατεβάστε  6.000 βιβλία (και σχολικά) από το 1828 έως το 1980

Ένα ζωηρό ....κουνέλι!!

   Διαβάστε την ιστορία

Ο ιπτάμενος μάγος και το φίλτρο της ευτυχίας

    Διαβάστε την ιστορία

Xόμπιτ

 O Μπίλμπο Μπάγκινς είναι ένα χόμπιτ που

απολαμβάνει μια άνετη χωρίς ιδιαίτερες φιλοδοξίες ζωή. Σπάνια απομακρύνεται από το κελάρι του. Η ηρεμία του διακόπτεται όταν ο μάγος Γκάνταλφ και 13 νάνοι τον παρασύρουν σε ένα κυνήγι του θησαυρού του παλιού Βασιλείου των Νάνων. Μετά το λόφο των τρολ, τα Βουνά της Καταχνιάς, τις σκοτεινές στοές των τελωνίων, την υπόγεια λίμνη του Γκόλουμ, το Δάσους του Μεγάλου Φόβου, φτάνουν στο Μοναχικό Βουνό όπου βρίσκεται ο φύλακας δράκος Νοσφιστής και ο θησαυρός. Έχουν επίσης να αντιμετωπίσουν τους ανθρώπους της Λιμνούπολης, τα ξωτικά που θέλουν μερίδιο από το θησαυρό και τα τελώνια που θέλουν εκδίκηση με τους σύμμαχούς τους, τους λύκους Βαργκ.

                                                 Γ.Τ

«Οι δραπέτες του καστρόπυργου»

Η δράση του βιβλίου λαμβάνει χώρα σε ένα μικρό χωριό της Ηπείρου κατά τη διάρκεια της Κατοχής. Ο Στέλιος ένα δεκατετράχρονο παιδί περνά την περίοδο αυτή γεμάτος φόβο με τη μητέρα του και τη μικρή του αδερφή τη Μαριάνθη, αφού τότε δολοφονούν και ληστεύουν τον πατέρα του. Ο Β’ Παγκόσμιος Πόλεμος τελειώνει. Ξεσπά ο εμφύλιος. Ο μεγάλος ξάδερφος του Στέλιου, ο Βαγγέλης, επιστρέφει από την Αθήνα όπου και σπουδάζει. Όμως ο Δημοκρατικός Στρατός τον στέλνει με το ζόρι στη μάχη, όπου και πεθαίνει και παίρνει όλα τα παιδιά σε ένα άθλιο στρατόπεδο στην Αλβανία. Η Μαριάνθη μεταμφιέζεται σε αγόρι και κάνει το κωφάλαλο για να μην την πειράξει κανείς. Στην Αλβανία ζουν κάτω από αντίξοες συνθήκες. Τους μεταδίδουν τις ιδέες του κομμουνισμού και  προσπαθούν να τους κάνουν να ξεχάσουν την πατρίδα τους. Ο Στέλιος δεν ακούει όσα τους διδάσκουν και σχεδιάζει κάθε μέρα για την απόδρασή τους, προσπαθώντας να μάθει πληροφορίες για το πώς θα γυρίσουν πίσω. Τελικά καταφέρνουν να φύγουν από το στρατόπεδο προσπαθώντας να αποφύγουν το στρατό και φτάνουν στο χωριό τους μετά από όλα τα βάσανα που πέρασαν, όταν τελειώνει ο εμφύλιος.

Το βιβλίο αυτό μου άρεσε γιατί είχε δράση και αγωνία. Επίσης περιέχει  πάρα πολλά ιστορικά στοιχεία για την Κατοχή, τις πολιτικές διαμάχες που επικρατούσαν στην Ελλάδα, τα αίτια του εμφυλίου πολέμου και τα γεγονότα του, κάτι που είναι εντελώς άγνωστο για μένα. Ταξίδεψα μέσα από αυτό σε άλλες εποχές, έζησα την αγωνία των πρωταγωνιστών να γυρίσουν πίσω στην πατρίδα τους σώοι, βίωσα τη φρίκη του πολέμου.

                                            Μ.Τ.

Το αρκουδάκι

   

   Η τελευταία Κυριακή του Πάσχα είχε φτάσει στο τέλος της με τον ήλιο να δύει και τη μικρή Ελένη να περιπλανιέται στους δρόμους της γειτονιάς της σκεφτόμενη την έκθεση που θα της έβαζε την άλλη μέρα η δασκάλα της με θέμα «Πώς πέρασα το Πάσχα.» Η Ελένη δεν ήταν καλή μαθήτρια και βαριόταν τα μαθήματα. Το μόνο που της άρεσε να κάνει ήταν να παίζει με παιχνίδια.                                                                                                                                     

    Όπως λοιπόν κόντευε να φτάσει στ σπίτι της άκουσε έναν ήχο. Σταμάτησε να περπατά και κοίταξε τριγύρω, χωρίς όμως να βλέπει κανένα. Ο ήχος ξανακούστηκε αυτή τη φορά συνοδευόμενος από μία φωνή που της έλεγε: «Καλέ εδώ μέσα στο μαγαζί! Γύρνα λίγο.»                                                           

     Η Ελένη έκανε μια στροφή γύρω από τον εαυτό της και μόλις γύρισε από την άλλη συνειδητοποίησε ότι στεκόταν έξω από ένα μαγαζί με παιχνίδια που η πόρτα του ήταν ανοιχτή χωρίς όμως να είναι κανένας μέσα και ξέροντας ότι τις Κυριακές όλα τα μαγαζιά ήταν κλειστά στην πόλη της. 

     Έτσι η Ελένη κοίταξε, ξανακοίταξε και ξανακοίταξε το μαγαζί διστακτικά μπήκε μέσα και ρώτησε: «Είναι κανείς εδώ;» Αλλά το μόνο που της απάντησε ήταν ο προηγούμενος ανατριχιαστικός ήχος. Παρ’ όλα αυτά κατάφερε να τον αγνοήσει, αφού το βλέμμα της έπεσε πάνω σε ένα μικρό όμορφο ροζ αρκουδάκι που τη χαιρετούσε. Σε λίγο όμως το αρκουδάκι της μίλησε λέγοντας της: «Μη φοβάσαι είμαι πολύ απαλό. Δεν πρόκειται να σου κάνω κακό.»

      Σε λίγο η Ελένη ξεμύτισε από τον αρκούδο και ρώτησε για περισσότερες λεπτομέρειες όπως: πώς ένα μαγαζί είχε ανοιχτή την πόρτα χωρίς να είναι κανένας μέσα, πώς γινόταν ένα αρκουδάκι να μιλάει και να κουνιέται και τι ήταν αυτός ο ανατριχιαστικός θόρυβος. Το αρκουδάκι τότε της είπε: «Πρώτον ηρέμησε και δεύτερον κατέβασέ με από εδώ πάνω είναι πολύ στενά.»

       Η Ελένη υπάκουσε στις εντολές του συνεχίζοντας να είναι ταραγμένη.

-Ευχαριστώ. Έλα κάθισε πάνω στον αρκούδο να είσαι πιο άνετα. Λοιπόν ας γνωριστούμε καλύτερα. Εμένα με λένε Teddy. Είμαι πιο ξεχωριστός από τα άλλα αρκουδάκια. Μου αρέσει να με χαϊδεύουν στο κεφάλι και να με παίρνουν στο κρεβάτι γιατί είμαι και λίγο υπναράς. Εσένα πώς σε λένε; Ρώτησε το αρκουδάκι.

- Εμένα με λένε Ελένη. Δεν είμαι καλή μαθήτρια, βαριέμαι τα μαθήματα και μου αρέσει να κοιμάμαι και να παίζω με παιχνίδια σαν κι εσένα. Λοιπόν θα απαντήσεις στις ερωτήσεις μου τώρα; Ρώτησε η Ελένη.

- Βεβαίως! Τι θες να μάθεις;

- Πρώτα θέλω να μάθω γιατί δεν είναι κανείς εδώ.

- Στο μαγαζί δεν είναι κανείς, γιατί ο ιδιοκτήτης που είχε έρθει να ελέγξει κάτι άκουσες τον ήχο που άκουσες κι εσύ και έφυγε αφήνοντας ανοιχτή την πόρτα. Αλλά για να καταλάβεις καλύτερα ίσως πρέπει να σου πω την ιστορία μου.

      Λοιπόν όταν ήμουν μικρός δεν μου άρεσαν τα μαθήματα, σαν κι εσένα. Εγώ όμως δεν πήγαινα καθόλου σχολείο. Στη χώρα μου όμως, τη χώρα τον αρκουδιών, τα πράγματα ήταν διαφορετικά. Δηλαδή. Όποιος δε διάβαζε και δεν πήγαινε σχολείο, όπως εγώ, τον πήγαιναν σε ένα εργοστάσιο και τον έκαναν ένα πλαστικό, χνουδωτό αρκουδάκι που το ζουπάνε τα παιδιά. Όπως είμαι εγώ τώρα και όλα τα αρκουδάκια γύρω σου.

       Στο εργοστάσιο αυτό μας έβαζαν σε ένα διάδρομο και μας έριχναν κόλλα παντού και μας κόλλαγαν διαφόρων χρωμάτων χνούδια αλλά και μάτια, στόμα και μύτη που είναι στα αλήθεια πολύ ενοχλητικά. Να πώς κατάντησα, επειδή αντί να διαβάζω καθόμουν και κοιμόμουν. Ορίστε τώρα πεινάω και κάνω ανατριχιαστικούς ήχους που τους διώχνουν όλους. Γι αυτό Ελένη σε συμβουλεύω να μην είσαι τόσο αρνητική με τα μαθήματα, γιατί σίγουρα έτσι δε θα πετύχεις πολλά στη ζωή σου και δε θα είσαι για τον εαυτό σου και για αυτό που έκανες.

-Ίσως έχεις δίκιο ίσως πρέπει να προσπαθήσω από αύριο κιόλας. Θα πρέπει να πετύχω κι εγώ κάτι στη ζωή μου και να προσφέρω κι εγώ. Λοιπόν αύριο μετά το σχολείο θα σου φέρω κάτι να φας και μετά θα πάω αμέσως να κάνω τα μαθήματα μου για να έχω χρόνο μετά να παίξω με τα παιχνίδια μου. Τώρα όμως πρέπει να φύγω, θα τα πούμε αύριο. Καληνύχτα!

       Η Ελένη χαιρέτησε το αρκουδάκι και το έβαλε πίσω στη θέση του και έφυγε κατευθείαν για το σπίτι της.

       Την άλλη μέρα, η Ελένη, πήρε πολλά «ΜΠΡΑΒΟ» από τους δασκάλους της. Όμως το μεσημέρι που πήγε στο μαγαζί για να δώσει φαγητό στο αρκουδάκι βρήκε την πόρτα κλειδωμένη αλλά από μέσα το αρκουδάκι της είπε:

-Συνέχισε την καλή δουλειά, εγώ θα είμαι μια χαρά. Η Ελένη όμως δεν του είχε πει τα νέα της.

        Εκείνη τη στιγμή δεν έβαλε πολύ σημασία στα λόγια του, αλλά όταν μεγάλωσε και κατάφερε να γίνει νηπιαγωγός τα παιδιά της γύρισαν πίσω το χρόνο και τότε κατάλαβε ότι το αρκουδάκι ήταν μαγικό και είχε έρθει στον κόσμο για να τη σώσει από  την αποτυχία. Έτσι έγινε πολύ ευτυχισμένη!   

                                                                                        Ν.Ζ.

Εικονογραφημένες ιστορίες

                                                                                               ΧΡΙΣΤΙΝΑ

Εικονογραφημένες ιστορίες

                                                                                                               ΑΛΕΞΗΣ

Εικονογραφημένες ιστορίες

                                                                                                  ΜΑΡΙΑΝΝΑ

Κολλητές για πάντα!

Το βιβλίο με λίγα λόγια  

    Η Ρουμπίνη και η Εβίτα είναι φίλες από τη μέρα που γεννήθηκαν. Ποτέ δεν τις πείραξε το γεγονός ότι στη Ρουμπίνη αρέσει το ποδόσφαιρο ενώ στην Εβίτα η ζωγραφική, ή  ότι η Ρουμπίνη φλυαρεί ακατάσχετα ενώ η Εβίτα κάθεται και ακούει. Μοιράζονται τα πάντα. Μια μέρα όμως η Ρουμπίνη ανακάλυψε ότι υπάρχει ένα μυστικό που η Εβίτα δε μοιράστηκε μαζί της. Θα σταθεί αυτό αφορμή για να διατηρηθεί η φιλία τους; 

Συγγραφέας: Τζάκλιν Ουίλσον

Ο πρίγκιπας και ο φτωχός

Το βιβλίο με λίγα λόγια

Πριν από πολλά χρόνια γεννήθηκαν δυο αγόρια, ο Τομ Κάντι, που ήταν φτωχός, και ο Εδουάρδος Τιδόρ, που ήταν πάρα πολύ πλούσιος. Ήταν σαν δίδυμα. Όταν μεγάλωσαν, συναντήθηκαν τυχαία στο παλάτι του Εδουάρδου. Εκεί συζήτησαν και έφαγαν. Ξαφνικά τους ήρθε μια ιδέα, να "αλλάξουν ζωές", δηλαδή να γίνει ο φτωχός πλούσιος και ο πλούσιος φτωχός. Έτσι  καθένας κατάλαβε τι περνάει κάθε άνθρωπος. Στο τέλος έγιναν φίλοι και δε χώρισαν ποτέ.

Συγγραφέας: Μαρκ Τουέιν

                                                                    Παναγιώτης

Η ΓΕΡΑΚΙΝΑ ΚΑΙ Ο ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ ΝΕΡΕΝΙΟΣ

Μπορείτε να παρακολουθήσετε την παρουσίαση της πέμπτης τάξης

ΚΛΙΚ, ΓΙΑ ΕΚΤΕΛΕΣΗ

ΕΝΑ ΠΟΝΤΙΚΙ ΑΛΛΙΩΤΙΚΟ ΑΠΟ ΤΑ ΑΛΛΑ

Στο βιβλίο της Χρυσάνθης Τσιαμπαλή Ο Ευγένιος και η Ζορζέτ είναι δύο χαριτωμένα ποντικάκια που ζουν στη σοφίτα ενός σπιτιού. Όμως ξαφνικά την  ζωούλα τους την ταράζει ένα ποντίκι που όχι μονό ζει μαζί με την οικογένεια αλλά ο πατέρας του σπιτιού είπε στα παιδιά  να το «προσέχουν σαν τα μάτια τους». Ο Ευγένιος και η Ζορζέτ προσπαθούν να το γνωρίσουν αλλά η Χοντροπαλή η γάτα του σπιτιού τα κυνηγάει. Αλλά κάποια στιγμή τα ποντικάκια το καταλαβαίνουν και τότε...           

    

ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ

Η ΧΡΥΣΑΝΘΗ ΤΣΙΑΜΠΑΛΗ-ΚΕΛΕΠΟΥΡΗ γεννήθηκε τον Αύγουστο του 1975 στη Λάρισα, όπου ζει. Είναι πτυχιούχος του Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Από το 2009 είναι μέλος της Γυναικείας Λογοτεχνικής Συντροφιάς και του Κύκλου του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου. Από τις εκδόσεις ΨΥΧΟΓΙΟΣ κυκλοφορούν τα βιβλία της ΤΑ ΚΑΜΩΜΑΤΑ ΤΗΣ ΧΡΥΣΑΦΕΝΙΑΣ ΜΠΑΛΙΤΣΑΣ, ΕΝΑ ΠΟΝΤΙΚΙ ΑΛΛΙΩΤΙΚΟ ΑΠΟ ΤΑ ΑΛΛΑ (Βραβείο Κύκλου του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου 2009), Ο ΒΑΣΙΛΗΣ ΚΑΙ ΟΙ ΘΥΜΩΜΕΝΕΣ ΖΩΓΡΑΦΙΕΣ, ΕΝΑΣ ΚΗΠΟΣ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΜΑΣ, ΠΟΙΟΣ ΕΚΑΨΕ ΤΗΝ ΟΥΡΑ ΤΗΣ ΑΛΕΠΟΥΣ, Η ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ ΚΑΙ Ο ΚΑΛΙΚΑΝΤΖΑΡΟΣ και ΤΟ ΠΟΤΑΜΙ ΠΟΥ ΣΤΑΜΑΤΗΣΕ ΝΑ ΚΥΛΑ.

                                                                                                               Ζ.Δ 

ΜΙΑ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ

Μια διαφορετική βιβλιοπαρουσίαση έλαβε χώρα στο σχολείο μας με πρωταγωνιστές τη συγγραφέα Αναστασία Ευσταθίου και τους μαθητές των Δ΄, Ε΄, ΣΤ΄ τάξεων. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά την κυρία Ευσταθίου και να προβληματιστούν μέσα από τα βιβλία της. Παρουσίασαν  δρώμενα με ήρωες από τα βιβλία: "η Γερακίνα και ο πρίγκιπας Νερένιος", "Με το μελάνι της σουπιάς" και απόλαυσαν το "σεντούκι" με το απίθανο περιεχόμενό του.

Με το μελάνι της Σουπιάς

             ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ

          ΤΙΤΛΟΣ: Με το μελάνι της Σουπιάς

      ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ:  Αναστασία  Ευσταθίου

   ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΟΣ:  Γεώργιος  Δημητρίου

ΕΚΔΟΤΙΚΟΣ ΟΙΚΟΣ: Α. Λιβάνη

          ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ:

ΤΟΠΟΣ: Θάλασσα, Γη

ΗΡΩΕΣ: Αστεράκι, Αστερίας  Ξαπλώστρας, Μπουρμπουλήθρα  Θαλάσσιους, Ζαργάνα, κάτοικοι των Ρηχών, Πέπη η Σουπιά, ο Ιπποκράτης .

ΒΙΒΛΙΟ  ΚΑΙ  ΥΠΟΘΕΣΗ: Το παραμύθι αυτό μας μιλά πρώτα απ’ όλα  για ένα τόσο δα αστεράκι του βιβλίου που ξέφυγε από την ουρά της πούλιας του και ήθελε να γευτεί έστω και για μια φορά  τους ήχους της γης.  Βρέθηκε πλάι στον Ξαπλώστρα Αστερία που της διάβασε ένα βιβλίο, το μελάνι της Σουπιάς. Τα μηνύματα που μας δίνει να καταλάβουμε αυτό το υπέροχο βιβλίο είναι οικολογικά, τότε όμως που συνέβησαν τα γεγονότα ο βυθός και όλη η γη είχαν πλημμυρίσει από το μεταναστευτικό κλίμα των ανθρώπων. Δηλαδή όλος ο κόσμος είχε ρυπανθεί εξαιτίας των ανθρώπων οι οποίοι δεν έδειχναν καμία ευαισθησία για το περιβάλλον που ζουν. Όμως το αστεράκι μπερδεύτηκε επειδή ο συγγραφέας πήρε μέρος ενεργά στη δράση. Ο Ιπποκράτης θα καταφέρει να σώσει άραγε τον πλανήτη; Οι ήρωες του βιβλίου θα τον βοηθήσουν να δώσει ένα οριστικό τέλος σε αυτή την άθλια κατάσταση; Διαβάστε το και θα δείτε …

ΣΑΣ ΤΟ ΠΡΟΤΕΙΝΩ ΓΙΑΤΙ: Σας προτείνω να διαβάσετε αυτό το βιβλίο επειδή βασίζεται σε φανταστικά γεγονότα, τα οποία έχουν άμεση σχέση με το σημερινό κόσμο. Επίσης σας το προτείνω γιατί θα σας υπενθυμίσει ότι στη γη δε ζούμε για τον εαυτό μας και για το συνάνθρωπό μας, ζούμε για ένα καλύτερο αύριο χωρίς σκουπίδια!

                                                                             KATIANNA

ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ

Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί των Δ’, Ε, και ΣΤ’                        του 33^ου ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ, σας προσκαλούμε στην εκδήλωση που θα γίνει στο  σχολείο μας, την Παρασκευή 1 Μαρτίου 2013 και ώρα 8:30 π.μ. στα πλαίσια του προγράμματος Φιλαναγνωσίας με αφορμή τα βιβλία της συγγραφέως Αναστασίας Ευσταθίου.

            Στην εκδήλωση θα  παρευρίσκεται η συγγραφέας και θα παρουσιαστούν σχετικές δράσεις των μαθητών. 

Το ημερολόγιο ενός σπασίκλα 2

Ό,τι κι    αν κάνετε , μη   ρωτήσετε πότε τον  Γκρεγκ  Χεφλι  πώς πέρασε    τις καλοκαιρινές του διακοπές ,γιατί δε θέλει με τίποτα να μιλάει γι’ αυτό .

Τώρα που    ξεκινάει η   νέα σχολική χρόνια ,ο Γκρεγκ   θέλει να αφήσει πίσω του τους τελευταίους τρεις μήνες….. ή μάλλον ένα συγκεκριμένο συμβάν .Και  δυστυχώς  για  εκείνον, ο μεγαλύτερος αδελφός του, ο   Ρόντρικ  ,  ξέρει  τα πάντα   για το συμβάν, Που θέλει να  αποσιωπήσει ο Γκεγκ…  

                            ΧΡΗΣΤΟΣ

Πώς να επιβιώσεις στην Κατασκήνωση

                    Πώς να επιβιώσεις στην

                    Κατασκήνωση

                                                

Όταν η μητέρα της Στέλλας, φεύγοντας για τον μήνα του μέλιτος,την αφήνει στην καλοκαιρινή κατασκήνωση της Περιπετειούπολης, η Στέλλα  ξέρει ότι θα μισήσει κάθε λεπτό που θα  ζήσει  εκεί. Δε φτάνει  που την  περνούν  για αγόρι, επιπλέον αναγκάζεται  να  μείνει  στο  ίδιο  δωμάτιο  με  την  ονειροπόλα  Λουίζ   και  την κακιασμένη Κάρεν……

                                                                            ΦΑΙΔΡΑ

Ο ΜΕΓΑΛΟΣ ΠΕΡΙΠΑΤΟΣ ΤΟΥ ΠΕΤΡΟΥ

                     ΚΛΙΚ ΓΙΑ ΕΚΤΕΛΕΣΗ

Χάρισε μου τον τελευταίο Χορό!!!!

      

    Δύο κορίτσια η Ειρήνη και η Μάγδα  τα ενώνει η δυνατή τους φιλιά αλλά και η μεγάλη αγάπη που έχουν για τον χορό. Μαζί  μοιράζονται τις ανησυχίες, τις αγωνίες, τα προβλήματα αλλά και τις ελπίδες, τα όνειρα και τις χάρες τους. Η γνωριμία τους με δύο αγόρια  θα τις αναστατώσει. Τα δύο κορίτσια είναι για πρώτη φορά ερωτευμένες. Η ζωή της Ειρήνης θα κινδυνέψει λόγο της αρρώστιας της. Λόγο των οικογενειακών προβλημάτων της Μάγδας και λόγο της αρρώστιας της Ειρήνης θα καταφύγουν στη Θεσσαλονίκη. Στο τέλος η Ειρήνη θα σωθεί και τα δύο κορίτσια θα γίνουν σπουδαίες χορεύτριες!!!!!!

                                       ΧΡΙΣΤΙΝΑ